Principes de résilience et processus d’apprentissage face à l’imprévu
Résumé
Dans ce papier, nous nous intéressons à l’utilisation du concept de résilience dans le cadre du processus d’apprentissage pour les Systèmes Homme-Machine (SHM). Un Etat de l’Art sur la résilience dans différents domaines scientifiques est proposé. Une définition caractérisant la résilience d’un SHM est retenue. Nous présentons ensuite les parades qu’un système peut mettre en œuvre lorsqu’il est confronté à des perturbations. Les processus d’apprentissage capables d’améliorer la résilience de ces systèmes sont détaillés.
La mesure de la résilience d’un SHM est discutée et une méthode construite sur le modèle Bénéfice Coût Déficit (BCD) est envisagée afin de déterminer un indicateur de résilience pour un processus d’apprentissage appliqué à un Système Homme-Machine.
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