Changer de culture professionnelle pour concevoir le documentaire interactif - Université Polytechnique des Hauts-de-France Accéder directement au contenu
Article De Blog Scientifique Année : 2016

Changer de culture professionnelle pour concevoir le documentaire interactif

Cédric Mal
  • Fonction : Auteur

Résumé

Intéressons-nous un peu aux travaux universitaires qui, de plus en plus, interrogent les documentaires dits « interactifs ». Parmi ces chercheurs qui embrassent ces objets d’études pour en analyser les ressorts, Samuel Gantier, maître de conférences associé à l’université de Valenciennes. Il est l’un des premiers à avoir tenté de concilier les théories du cinéma documentaire et celles du design multimédia dans le champ académique, et il a notamment réalisé une étude minutieuse sur la conception du webdocumentaire B4, fenêtres sur tour. Une « observation-participante » et une évaluation de l’expérience utilisateur riches d’enseignements sur lesquelles nous revenons ici. Entretien.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-04072378 , version 1 (18-04-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-04072378 , version 1

Citer

Samuel Gantier, Cédric Mal. Changer de culture professionnelle pour concevoir le documentaire interactif. 2016. ⟨hal-04072378⟩
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