Multilingualism and humour in cinema. The case of "Bienvenue chez les Ch'tis"
El plurilngüismo en el cine. El caso de "Bienvenidos al Norte"
Le plurilinguisme et l'humour dans le cinéma. Le cas de "Bienvenue chez les Ch'tis"
Résumé
On the one hand, we observe what the contacts between Picard and French consist of and to what extent these contacts produce statements likely to reflect the Picard currently practised. Thus, the verbal interactions between the characters take place according to an alternation between two languages differently mastered in a multilingual and diglossic context: the analysed sequences reflect two types of Picard: that of the neo-speakers and that of the traditional speakers. In a second step, we analyse the mechanisms that make these same sequences humorous, following the theories on humour put forward by linguists, psychologists and philosophers at the end of the 20th century, because the regional language does not produce humour in itself, but scenarios obeying characteristics such as incongruity, cancellation of the principle of reality and distancing, in which the linguistic alternation is artistically put to good use.
Por una parte, observamos en qué consisten los contactos entre el picardo y el francés y en qué medida estos contactos producen enunciados susceptibles de reflejar el picardo practicado actualmente. Así, las interacciones verbales entre los personajes se producen según una alternancia entre dos lenguas dominadas de forma diferente en un contexto multilingüe y diglósico: las secuencias analizadas reflejan dos tipos de picardo: el de los neohablantes y el de los hablantes tradicionales. En una segunda etapa, analizamos los mecanismos que hacen humorísticas estas mismas secuencias, siguiendo las teorías sobre el humor propuestas por lingüistas, psicólogos y filósofos a finales del siglo XX, ya que la lengua regional no produce humor en sí misma, sino diálogos que obedecen a características como la incongruencia, la anulación del principio de realidad y el distanciamiento, en los que la alternancia lingüística se pone de relieve artísticamente.
D’une part, nous observons en quoi consistent les contacts entre le picard et le français et dans quelle mesure ces contacts produisent des énoncés susceptibles de refléter le picard pratiqué actuellement. Ainsi, les interactions verbales entre les personnages se font selon une alternance entre deux langues différemment maîtrisées en contexte plurilingue et diglossique : les séquences analysées rendent compte de deux types de picard : celui des néo-locuteurs et celui des locuteurs traditionnels. Dans un deuxième temps, nous analysons les mécanismes qui rendent humoristiques ces mêmes séquences suivant les théories sur l’humour avancées par linguistes, psychologues et philosophes à la fin du XXe siècle car la langue régionale ne produit pas de l’humour en elle-même, mais les scénarios obéissant à des caractéristiques telles que l’incongruité, l’annulation du principe de réalité et la distanciation, dans lesquelles l’alternance linguistique est artistiquement mise à profit.
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